美国工科专业的申请比较看重实践研究经历,因此我们重新将黄同学的大小project经历做了归纳整理,去掉意义不大的经历,将有意义的经历扩展提炼,以弥补研究经历的不足。
传统的ME PHD全奖申请原来越难:我申过机械领域下的车辆方向、流体力学方向、能量方向、热传导方向、金数材料方向。。。。。等等,近几年随着美国大学科研经费的紧张,这些传统的研究方向能够资助的PHD数量越来越少。
要知道加州大学伯克利分校的ME专业是很难录取的,每年MS+Phd的录取人数大约100人,中国人不到30,90%读Phd或者是MS/phd,MS only招生非常少,一共只见到了个位数。
因为王同学的软件背景相当丰富,所以文书的写作重点是将有用的材料梳理出来并合理安排文字。在简历的部分,突出学生的科研经历和实习经历,而且用很多细节去展现学生在机械专业的能力。
在院校选择上,经过共同的沟通选了工程学院排名很好的佐治亚理工学院、密歇根大学安娜堡分校、伊利诺伊大学香槟分校、德州大学奥斯汀分校、南加州大学等八所院校。
欧阳同学本科均分较高,还有相关的专业实验项目,院校背景也不错,只是当时的托福分数有些低,刚刚过了90分。孙革洪老师认为欧阳同学有很大可能申请到美国名校,所以建议选校划分为两个梯度
C同学本科学的是物流工程专业,研究生打算继续本专业的学习-工业工程下的物流方向。由于学生硬指标比较优秀,我们为其推荐的院校也都是美国顶尖的工科牛校
好学生选择的学校基本都是名校,王同学选择的美国大学总计为十所,分别是麻省理工、斯坦福大学、加州大学伯克利大学、卡内基梅隆大学、南加州大学、宾夕法尼亚州立大学、普渡大学、德克萨斯大学奥斯汀分校、佐治亚理工学院、西北大学。
Z同学属于那种内向型性格的学生,很听话同样不爱说话,内心很有主见,他对于自己获申美国名校一点也不担心,正是源于这种自信为Z同学的成长铺垫了一条光明之路。
W同学对自己的期望值很高,定校选择也是排名前50的学校。同时W同学也是一个非常独立的学生,面对任何事情都有着自己独立的思考和见解,思维逻辑非常的清晰,这一切给申请顺利进行提供了强有力的支持和保障。
王同学是一个很有想法的孩子,他在大三时有了出国留学的想法。他在大学期间的成绩很一般,因为大多时间和精力他都用在了实验上面,因此积累了很多的科研能力。
丁同学的三项硬指标没有一项突出的,GT成绩也没有达到美国大多数院校的最低要求GPA3.0和TOEFL90,因此在选校时挑选的都是没有对GPA要求特别死的学校。
在与W同学及其家长沟通后,我们最终选定了波士顿大学作为冲刺的目标。W同学由于本科学的就是机械类的专业,因此对申请的专业有非常清晰的认识,职业规划和申请动机也明确,含金量高而且丰富的项目背景
琛同学托福成绩有些偏低,特别是口语21分对申请助教有点小阻碍,我们在文书中用参加英语竞赛并获奖的经历证明学生的语言应用能力还是不错的。
H同学文书的写作将重心放在了PS上,花费了大量的文字引导H同学挖掘对机械工程的兴趣起源和未来的职业规划,并把他的这些想法与过往的经历进行有机的结合,
在文书创作阶段,我们先对他的经历做了一个详细的分析,然后把这些经历跟申请要求结合在一起做一个分类,再将与申请特别相关的经历进行扩充包装。
W同学找金东方留学机构做委托完全是鉴于师兄的推荐,他的上届师兄经孙革洪老师团队的申请,拿到了博士全奖,W同学对我司的专业服务水准是十分信任的,所以前期的沟通很顺畅也很愉快。
扎实的语言功底:学生第一次考试就有着托福106分,SAT1950的好成绩,学生平时积累了大量的词汇,只是考试时间欠缺,这就奠定了学生后面集中考试可以迅速提分的优势状况。
A同学的优势在于本科的院校背景好,有两次比较大型的实验经历。而劣势是很明显的,GPA和雅思成绩并不出众,只是勉强达到了名校的最低要求。针对A同学的情况,我们的申请策略是通过文书材料PS详细介绍两次实验研究的过程,突出学生具备扎实的专业知识的优势。
有了细致的了解后,在为刘同学选校时,我们兼顾了学校的综排、专排和地理位置的因素。文书方面利用基础教育优势突出了刘同学的学习能力,重点描述了GPA低的原因,并且对专业课程做了详细的描述。